Resultaten Humor onderzoek

Onderzoek van Universiteit Utrecht bevestigt: Humor maakt leren leuker en effectiever 

Humor heeft een positieve invloed op de manier waarop we nieuwe dingen leren en ervaren, zo blijkt uit onderzoek van Madelijn Strick van de Universiteit Utrecht, met medewerking van het televisieprogramma Het Klokhuis. Het onderzoek, met de toepasselijke titel ‘Laat me niet lachen!’, maakt deel uit van Weekend van de Wetenschap en bevestigt dat humoristische sketches helpen om informatie op een prettigere manier over te brengen naar de ontvanger. 

Lees het volledige persbericht hier.

Centrum JongerenCommunicatie Chemie laat kinderen en jongeren kennismaken met chemie en life sciences zodat ze hun talenten hierin kunnen ontdekken.